口诀法在中医护理技术操作中的应用研究

摘要：[目的]将口诀法应用于中医护理技术操作中,观察其应用效果。[方法]将2个班学生123人按照随机数字表法随机分为对照组和观察组,对照组采用传统的实验带教方式进行授课,观察组采用口诀法教学。[结果]观察组期末考试中医护理技术操作成绩显著高于对照组,两组学生对授课老师的满意度差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论 ]在中医护理技术操作课程中,应用口诀法教学优于传统教学方法。